A nova edição da cartilha A Redação do Enem 2026 – Cartilha do Participante já está disponível para consulta dos inscritos no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2026. O material foi divulgado nesta sexta-feira (18).
Versões específicas do documento também foram disponibilizadas para participantes surdos, com deficiência auditiva, Transtorno do Espectro Autista (TEA) ou dislexia, contendo orientações adaptadas para esses públicos.
A prova de redação do Enem exige a produção de um texto dissertativo-argumentativo de até 30 linhas, baseado em um tema proposto e textos motivadores.
As provas do Enem 2026 ocorrerão nos dias 8 e 15 de novembro, ambos domingos. A redação faz parte do primeiro dia de aplicação do exame em todo o território nacional.
Conteúdo da Cartilha
A publicação oferece recomendações gerais e diretrizes do Inep para auxiliar os estudantes na preparação para a prova de redação.
O material detalha a Matriz de Referência da redação e apresenta exemplos de textos que obtiveram altas pontuações na edição de 2025 do exame. Esses exemplos vêm acompanhados de comentários pedagógicos dos corretores, permitindo aos participantes entender os critérios de avaliação na prática.
A cartilha também enfatiza a importância da leitura frequente para expandir o vocabulário, diversificar o repertório sociocultural e aprimorar a capacidade de elaborar propostas de intervenção para o tema proposto pelo Inep.
Critérios de Correção
O documento especifica as cinco competências que serão avaliadas pelos corretores da redação do Enem 2026. Ao desenvolver o texto, o candidato deve:
- Demonstrar domínio da norma-padrão da língua portuguesa.
- Compreender a proposta de redação e aplicar conhecimentos de diversas áreas para construir uma argumentação consistente, utilizando repertório sociocultural pertinente ao tema.
- Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos para defender um ponto de vista claro.
- Utilizar os mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação, garantindo a coesão textual e o encadeamento adequado das ideias.
- Elaborar uma proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos, conforme estabelecido na Matriz de Referência.
Neste último ponto, a cartilha ressalta a necessidade de considerar a dignidade humana, a igualdade de direitos, o reconhecimento e a valorização das diferenças e diversidades, o Estado laico, a democracia na educação e a sustentabilidade socioambiental.
O guia adverte os estudantes sobre o uso do “repertório de bolso”, que consiste em referências prontas, memorizadas e frequentemente empregadas de forma genérica, sem conexão aprofundada com o tema.
A cartilha descreve o “repertório de bolso” como um conjunto de informações “guardadas no bolso para serem usadas com qualquer tema, mesmo que não seja totalmente adequado ou pertinente”.
Para que uma redação seja eficaz, o documento indica que é fundamental selecionar e relacionar argumentos, garantir a progressão no desenvolvimento do tema com ideias organizadas e apresentar argumentos sólidos para a defesa do ponto de vista.
Sistema de Pontuação
Cada redação será corrigida por dois avaliadores, que atribuirão notas de 0 a 200 pontos para cada uma das cinco competências.
A soma dessas pontuações resultará na nota total de cada avaliador, que pode atingir mil pontos. A nota final do participante será a média aritmética das notas totais atribuídas pelos dois avaliadores.
Algumas situações podem resultar em nota zero ou anulação da redação, incluindo:
- Fuga total ao tema proposto, sem desenvolver o assunto mais amplo ou o tema específico.
- Inclusão de trechos deliberadamente desconectados do texto e sem relação com o tema.
- Identificação do candidato em qualquer parte da folha de redação fora do espaço designado.
- Apresentação de texto insuficiente, com até sete linhas manuscritas ou até dez linhas em Braille.
- Texto escrito predominantemente ou integralmente em língua estrangeira.
- Texto com caligrafia ilegível, impedindo a leitura por dois avaliadores independentes.
A cartilha esclarece que, em caso de cópia de trechos da própria prova de redação ou do caderno de questões, a quantidade de linhas copiadas será descontada do total.
Sobre o Enem
O Exame Nacional do Ensino Médio é reconhecido como a principal via de acesso ao ensino superior no Brasil, por meio de programas federais como o Sistema de Seleção Unificada (Sisu), o Programa Universidade para Todos (Prouni) e o Fundo de Financiamento Estudantil (Fies).
Instituições de ensino públicas e privadas utilizam os resultados do exame para selecionar seus estudantes.
Os resultados individuais do Enem também podem ser aproveitados em processos seletivos de universidades portuguesas que possuem convênio com o Inep.
A partir da edição de 2025, o Enem voltou a oferecer a certificação de conclusão do ensino médio para candidatos com 18 anos completos que atinjam a pontuação mínima em cada área do conhecimento e na redação.
Em 2026, pela primeira vez, o Enem será utilizado também como ferramenta para avaliar a qualidade do ensino médio brasileiro, expandindo seu papel no monitoramento das políticas educacionais.